Infographic woordjeslijst aanpakken in stappen voor leerlingen met dyslexie

Gratis stappenplan: Zo pak je een grote woordenlijst aan

Voor leerlingen met dyslexie – geschikt voor Engels en andere vreemde talen

Een visueel stappenplan waarmee je een grote woordenlijst opdeelt, plant en gespreid herhaalt

Een lange woordenlijst leren kan snel onoverzichtelijk worden. Zeker als je niet goed weet waar je moet beginnen, hoeveel woorden je per keer moet leren en wanneer je oude woorden moet herhalen.

 

Wat staat er in het stappenplan?

Je ziet stap voor stap hoe je:

  • eerst overzicht maakt van de hele woordenlijst;
  • de lijst verdeelt over verschillende leermomenten;
  • werkt met kleine hoeveelheden woorden;
  • eerder geleerde woorden blijft herhalen;
  • voorkomt last-minute leren vlak voor de toets.

Vul hieronder je naam en e-mailadres in en ontvang het stappenplan

Voor wie is dit stappenplan?

Voor wie is dit stappenplan?
Dit stappenplan is bedoeld voor leerlingen die moeite hebben met grote woordenlijsten bij Engels of andere vreemde talen.

Voor leerlingen met dyslexie kan zo’n lijst extra veel vragen van overzicht, planning en automatisering. Een vaste aanpak maakt het leren voorspelbaarder en behapbaarder. Ook ouders en docenten kunnen het stappenplan gebruiken om te helpen bij een haalbare leerplanning.

Meer grip op Engels leren met dyslexie

Bij de Dyslexie Academy help ik leerlingen met dyslexie om Engels op een manier te leren die duidelijk, overzichtelijk en toepasbaar is. Daarbij werk ik met vaste stappenplannen, visuele uitleg en strategieën die leerlingen ook zelf kunnen gebruiken.

Link: Meer over begeleiding bij Engels en dyslexie

Dit stappenplan helpt vooral bij het plannen en verdelen van een grote woordenlijst. Wil je weten hoe je de losse woorden vervolgens effectief leert en automatiseert? Lees dan ook mijn tips over [woordjes leren met dyslexie].

×

Winkelwagen